珍家の「輝きの描写」

　川崎市の小中学校が2期制になったのって、週休2日になって授業時間が減ったのをフォローするため（始業式や終業式が減れば授業ができるって）なので、土曜の授業が復活したら、また3期制にもどるのかな。

　文字通り「ゆとり教育」を信じてしまった親（＝勉強は学校任せ）のお子さんは、たぶん相当学力難に陥っていると思うんですよ。

　たとえば、九九をすらすら言えるまで特訓する時間って、今の学校にはないと思うんですけど、それを家庭でしっかりフォローしなければ、3年生で出てくる2桁×2桁のかけ算がのろくなりますよね（九九を4回やって、さらに足し算をするので）。

　それに、54÷9とかを筆算始めちゃう子とか…。九九は徹底的に覚えさせてほしい。

　さらに、小学1年生の算数って、しっかりやっておかないと、けっこう後々まで引きずる内容てんこもりなんですよ。たとえば2数の和で10になる組み合わせを染み込ませたり、13−7のような繰り下がりの引き算も、暗記レベルまで鍛えたいところ。

　私が算数、数学を教えているので算数の話になりましたが、他の科目も同じようなことがあるんじゃないでしょうか。

　もちろんそんな簡単な話じゃないことはわかってるんですけどね。小学校に上がる前の家庭や幼稚園、保育園での過ごし方で大半が決まるような気もしますし。ということは、うちの娘ももう大半決まっているのか！（爆）　この4月から小学校…。

　今「ゆとり教育」を受けてしまった生徒の親は、まだゆとり世代じゃなかったから（自分もまだ土曜日に授業ありました）、それなりに意識のある親だったら、ちゃんと自分の子どもにあれこれやっていると思うんですよ。でも、今のゆとり世代が親になった時が…。それまでに学校がちゃんと「勉強を教えてくれる」場にならないと、大変なことになっちゃいますよ。

　ますます塾が必要とされる時代が…（笑）。